Вы близко знаете министра Хилолу Умарову?

20:00 / 13.04.2024 18.63k

30 декабря 2023 года Хилола Умарова, работавшая директором Агентства президентских образовательных учреждений, была назначена на должность министра дошкольного и школьного образования. Сегодня мы сочли необходимым собрать некоторую информацию о Хилоле Умаровой, используя материалы из открытых источников, и поделиться её с нашими читателями.

Краткая информация о трудовой деятельности Хилолы Умаровой

Хилола Умарова родилась 9 августа 1988 года в городе Ваймер, Германия. Национальность - узбечка. В 2010 году она окончила бакалавриат Университета мировой экономики и дипломатии, а в 2013 году - магистратуру этого же университета. В совершенстве владеет узбекским, русским и английским языками. Её специальность - внешнеэкономическая деятельность, но она не чужда в педагогической сфере.

В частности, она преподавала в специализированной школе с углубленным изучением предметов по направлению информационно-коммуникационных технологий имени Мухаммада аль-Хорезми и занимала в этой школе должность директора. Также имеется информация о том, что она преподавала в Университете мировой экономики и дипломатии, где училась сама.

Онa началa свою трудовую деятельность в 2014 году в качестве специалиста 1-й категории в Университете Инха в Ташкенте. Практически 6 лет своей карьеры онa посвятилa именно Университету Инха, где работалa ведущим специалистом, заместителем начальника отдела международного сотрудничества, начальником отдела международного сотрудничества, главным менеджером и проректором. Онa является научным сотрудником Академии государственного управления при Президенте Республики Узбекистан.

Хилола Умарова некоторое время работала координатором проекта "Technovation Girls," организующего образовательные конкурсы для женских команд, а также была ментором в нескольких проектах программы "Technovation Uzbekistan." Она является обладательницей нагрудного знака "Узбекистон белгиси" и "Намунали хизматлари учун."

Как прошла молодость Умаровой?

Она родилась в небольшом городе в Германии благодаря профессии своих родителей и посещала там детский сад и начальную школу. В возрасте семи лет Умарова вместе с семьей переехала в Ташкент. Поскольку она сначала плохо знала узбекский язык, ей пришлось столкнуться с большими трудностями при посещении занятий в школе.

Умарова училась в общеобразовательной школе No241 в Ташкенте, где с помощью бабушки, а также общаясь с детьми на улице, полностью овладела узбекским языком. Отец Умаровой из-за своей строгости регулировал ее время день за днем и даже час за часом.

"Даже когда мы стали старшеклассницами и хотели куда-то пойти с подругами, мы просили разрешения у мамы, надеясь на нее. А с отцом мы не могли вести себя нежно. После того, как я вышла замуж и родила детей, я стала свободно разговаривать с отцом, рассказывать о том, что меня беспокоит и о чем я думаю," - сказала она в интервью проекту "Uzbekistan.club."

Семья Умаровой, желая, чтобы она была образованной, создала ей все условия. Ни одно мероприятие не обходилось без Умаровой - то в роли танцовщицы, то поэтессы, то ведущей. Она была активна и на олимпиадах.

Умарова училась в вузе с 60 юношами и стала старостой

В 8-м классе она хотела стать дипломатом. Но её мать, акушер-гинеколог, хотела, чтобы дочь стала врачом. Умарова верила в себя и хотела убедить окружающих. Тогда она объяснила членам семьи, что подает документы в Университет мировой экономики и дипломатии, куда в то время было очень трудно поступить, и если не поступит, то сделает так, как говорят домашние.

16 августа 2010 года, в день объявления результатов "мандата," абитуриентка Умарова нашла свой специальный код в списке поступивших! Но на курсе того же года факультета "Международные экономические отношения" среди 60 юношей она училась как единственная представительница женского пола и даже стала старостой группы.

"Я поняла, что самое близкое к сердцу направление - это образование, педагогика" - Хилола Умарова

Умарова вышла замуж, когда была студентом четвертого курса. Она хочет работать в системе МИД, но у нее будет ребенок в год окончания вуза, поэтому она ограничится стажировкой в своем университете. Позже поступила в магистратуру и начала преподавать в этом же университете. Прежде чем работать со студентами, она преподает немецкий язык в школе.

"Дети сверкают глазами и смотрят на вас, чтобы получить знания... Их любопытство дало мне столько приятных чувств, что, какую бы должность я ни занимала, я буду тосковать и дорожить этими мгновениями. Тогда я поняла, что ближайшее к моему сердцу направление - это образование, просвещение, педагогика," - говорит Умарова.

В 2014 году была принята на работу в вновь созданный Университет Инха в сотрудничестве с Кореей в качестве специалиста 2-й категории. После нескольких подъемов она становится проректором университета, в котором работает. Начав докторантуру в Инха в Корее, Умарова откладывает свои исследования после назначения и проректором, и директором специализированной IT-школы Аль-Хорезми, впервые созданной в Узбекистане.

В 2020 году назначена на должность директора Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ при (бывшем) Кабинете Министров. Интересно, что Хилола Умарова, работая директором агентства, не может поступить в Президентскую школу. Тогда она говорит дочери: "Вы должны хорошо учиться и сами действовать."

30 декабря 2022 года Хилола Умарова назначена на должность министра дошкольного и школьного образования. Спустя 5 месяцев после назначения на должность министра она представит Президенту презентацию по реформированию образования. На сегодняшний день Умарова всего 3 раза выступала с презентацией Президенту по реформированию образования.

Год деятельности министра

После назначения Умаровой на должность министра ей удалось провести ряд работ по реформированию системы образования. В частности, в 2023 году принято 20 законодательных актов, касающихся деятельности системы дошкольного и школьного образования.

За год работы Умаровой проделана следующая работа:

С 2022/2023 учебного года аттестаты выпускников школ будут выдаваться в электронной форме дистанционно или по принципу "одно окно";

С февраля 2023 года запущена платформа министра (vazir.uzedu.uz), которая работает напрямую с обращениями учителей;

Для учащихся 1-х классов внедрен предмет "Информатика и информационные технологии";

Определено, что назначение директоров школ на должности осуществляется на основе открытого конкурса на основе рекомендации "Совета директоров," который непосредственно подотчетен министерству;

Директору школы предоставлено право принимать на работу и увольнять своих заместителей;

От претендентов на должность директора школы требовалось обучение на учебных курсах по менеджменту и получение сертификата менеджера;

Руководителям, получившим сертификат менеджера, будет выплачиваться дополнительная надбавка;

Отменен порядок сдачи отчетов в центры духовности и просветительства школ;

Отменена практика выдачи рекомендаций районным (городским) центром духовности и просветительства при назначении на должность заместителей директора по духовно-просветительской работе;

Также отменен порядок выдачи направлений территориальными отделами уполномоченного государственного органа в области спорта и методистами спортивных школ при приеме на работу учителей физической культуры;

Упразднены полномочия территориальных отделов дошкольного и школьного образования по проверке деятельности школ и оценке качества образования;

Определено, что претенденты с высшим образованием, впервые принимаемые на работу в педагогические профессии, будут работать в качестве стажеров-преподавателей;

Внедрена профессиональная сертификация учителей, впервые принимаемых на работу в школу;

Установлено, что педагогическим кадрам, получившим квалификационный сертификат на основе международных стандартов, будет выплачиваться доплата в размере 70 процентов от действующих размеров тарифной ставки;

Определено, что система суммативной оценки будет поэтапно реализована во всех школах;

Налажена практика обучения учащихся двум иностранным языкам и одной профессии;

В целях дальнейшего совершенствования преподавания иностранных языков в школы были привлечены специалисты-языковеды из-за рубежа;

Внедрен новый порядок присвоения квалификационной категории педагогам;

Внедрена система дифференцированного повышения квалификации учителей;

На основе результатов PISA 2022 планируется подготовить "дорожные карты";

Средний балл выпускников школ при поступлении в ВУЗ увеличился до 77,1 балла (2022 г.). - 76,3), из них 77 процентов (2022 г. - 70) места на государственном гранте заняли выпускники текущего года;

В 500 школах внедрена система оценки Президентских школ, в 135 школах - факультативные предметы. Количество школ, отнесенных к "красной" категории, сократилось с 1 526 до 404;

Узбекистан получил право на проведение в 2026 году самых престижных Международных олимпиад по химии и информатике;

В Портсмутском университете Великобритании повышена квалификация 30 директоров школ;

Было определено, что в 83 образовательных учреждениях системы министерства будут проведены исследования PISA, а в 210 образовательных учреждениях - TALIS.

Таковы пока сведения о Хилоле Умаровой. В дальнейшем команда сайта xalqtaliminfo.uz также намерена реализовать проект "Один день министра," который полностью осветит деятельность министров. Мы думаем, что министр Хилола Умарова также согласится принять участие в нашем проекте.