В Узбекистане более 60% учащихся обучаются в 2 смены
Причиной низкого качества образования в школах является то, что по-прежнему существуют 2-сменные школы? Этот вопрос, конечно, интересен многим.
На днях начальник управления Министерства школьного и дошкольного образования Эркин Муродов в беседе с корреспондентом Daryo по вопросу о том, в скольких школах проводятся 2-сменные занятия, сообщил, что более 60% учащихся учатся в 2-смены.
"Сегодня в государственных школах обучаются 6,4 миллиона детей. Из них более 60 процентов учатся в 2 смены. В настоящее время в школах имеется более 5 миллионов ученических мест. Разница составляет более 1 миллиона.
Для сокращения этого разрыва ведется строительство школ на основе инвестиционных программ, создание дополнительных ученических мест. К примеру, в 2023 году в 582 школах выполнены строительно-монтажные работы, создано 172 тысячи ученических мест. В нынешнем году также проведены строительно-ремонтные работы более чем в 520 школах, намечено создать 182 тысячи дополнительных ученических мест.
Также создаются ученические места за счет расширения сети негосударственных образовательных организаций. Четыре года назад в республике насчитывалось около 100 негосударственных школ. Сейчас их число превысило 400. Налажена сеть открытия школ на основе государственно-частного партнерства. Это также поможет увеличить количество дополнительных ученических мест.
Прохождение занятий в 2 смены не оказывает отрицательного влияния на усвоение детьми государственных образовательных стандартов. Преимущества односменного обучения заключаются в возможности оставления после уроков и организации дополнительных кружков. Но в настоящее время и в двухсменных школах расписание занятий организовано таким образом, что есть возможность привлекать детей в кружки.
Сегодня средняя норма заполнения учащихся в классах составляет 25 человек. Количество учащихся в одном классе не должно превышать 35 человек. Всего в государственных школах республики насчитывается 245 тысяч классов.
Только в 2 тысячах из них количество учащихся превышает 35 человек. Такая ситуация наблюдается в Ташкенте и областных центрах, в новых строящихся массивах, то есть в школах в районах с высокой численностью населения. Численность 35 учащихся в классе не распространяется на все предметы. У нас более 10 предметов преподаются в двух группах," - сказал чиновник министерства.
Комментарии 5
Для комментирования зарегистрируйтесь!
Новости
O‘qituvchilar attestatsiyasini o‘tkazuvchi markaz boshqa tashkilotga qo‘shib yuborildi
Ta’lim va ilm-fan vaziriga o‘rinbosarlar tayinlandi
Buvayda tumanida 400 o‘quvchiga mo‘ljallangan olimpiadalar markazi qurildi
Xususiy maktab va universitetlarda ichki ishlar inspektorlari faoliyati yo‘lga qo‘yiladi
Тематические новости
Что произойдет, если у учителя, работающего в "красной" школе, истечет срок контракта?
При несоответствии договора установленным требованиям трудовой договор признается заключенным на неопределенный срок.
Напоминание
“Qizil” maktabda ishlamoqchi bo‘lgan pedagoglar 25-iyulga qadar tegishli maktab direktoriga murojaat qilishi lozim
Boshqa hududlardagi ta’lim darajasi yuqori bo‘lmagan maktablarda dars berish istagini bildirgan o‘qituvchi-pedagoglar elektron platformaga kiritilgan ta’lim darajasi yuqori bo‘lmagan maktablarning birini tanlab, ko‘rsatilgan vakant soatlar bo‘yicha 15-maydan 25-iyulga qadar umumta’lim maktabi direktoriga to‘g‘ridan to‘g‘ri murojaat qiladi.
Новости
Yangi o‘quv yili uchun “qizil” toifadagi maktablar ro‘yxati e’lon qilindi
Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligining tegishli buyrug'i bilan ta’lim sifati past bo'gan maktablar ro'yxati tasdiqlandi. Mazkur maktabga borib ishlaydigan ayrim pedagoglarga esa qo‘shimcha ustamalar to‘lab beriladi.
Политика образования
O‘quvchilarning bilim darajasining uning oilaviy sharoitiga bog‘liqmi?
Kambag‘allik bolalarning ta’lim natijalariga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin, o‘z navbatida past ta’lim natijalari esa kelajakda yuqori daromad topish imkoniyatlarini ham cheklaydi. Shu sababli, ta’lim insonning ijtimoiy holatini o‘zgartirishga yordam beradigan eng muhim vositalardan biri sifatida ko‘rilmoqda.
Русский
Редактировать комментарий