Как распределить уроки в школе?

Раньше в школах не было четкого критерия распределения учебных часов. Поэтому в большинстве случаев директора школ или их заместители распределяли уроки по своему усмотрению.

Как известно, 30 июня 2020 года в Министерстве юстиции зарегистрировано Положение "О порядке комплектования классов и формирования тарификационных списков в общеобразовательных учреждениях."

В соответствии с этим положением преподавателям четко определено распределение учебных часов на основе приоритетной последовательности следующих показателей:

• преподавателей, подготовивших победителей международных олимпиад;

• победителей международных олимпиад, работающих преподавателями;

• преподаватели, имеющие международные сертификаты по специальности по иностранному языку и STEAM (TESOL Level 5, CEFR B2, IELTS 6 и выше, а также другие сертификаты, определяемые Министерством народного образования Республики Узбекистан);

• Преподаватели, окончившие ведущие университеты мира, входящие в ТОП-1000 университетов;

• преподавателей, подготовивших победителей республиканского этапа основных олимпиад;

• победителей республиканского этапа основных олимпиад, осуществляющих деятельность в качестве преподавателей;

• учителя, занявшие призовые места на смотровых конкурсах республиканского этапа (преподаватель года);

• преподаватели, имеющие высшую квалификационную категорию;

• учителя, имеющие первую квалификационную категорию;

• преподаватели победителей областного и районного этапов основных олимпиад;

• учителя, имеющие вторую квалификационную категорию;

• учителя, имеющие степень магистра по педагогическому направлению;

• учителя, имеющие отличные оценки по результатам теоретических и практических испытаний по предмету, проведенных в установленном порядке;

• преподаватели без категории с высшим образованием;

• учителя, имеющие диплом по переподготовке;

• студенты выпускного курса высших образовательных учреждений по педагогическому направлению;

• преподаватели, окончившие вузы зарубежных государств по педагогическому направлению, но дипломы которых не признаны;

• преподаватели, имеющие среднее специальное, профессиональное образование до их укомплектования преподавателями с высшим образованием;

• руководящие работники общеобразовательного учреждения по соответствующей специальности до их укомплектования преподавателями с высшим образованием.

При наличии у преподавателя нескольких из указанных выше показателей часы занятий распределяются с учетом наиболее приоритетных показателей.

Учебные часы распределяются поровну между несколькими учителями с идентичными показателями. Учителя, имеющие преимущество по вышеуказанным показателям, могут свободно получать максимальное количество уроков.

Лица, виновные в нарушении требований настоящего Положения, несут ответственность в соответствии с законодательством. Поэтому распределение уроков не должно выходить за рамки законодательства.